昨天回家到東海附近時發現車子的溫度飆高將近紅色警戒區，今天趕緊去做一下檢查。 出門前心想這應該又是大工程，所以拿了本最近買的《夢想之城》出門。
到車廠檢查，嗯，水箱裂開了，換個新的水箱大概要一個半小時才能好，拿書來是正確的決定。
翻開第一頁，寫著『第四部』……
啊咧，《夢想之城》是有上下集的，我隨手一拿，拿到了下集……-_-|||
但厲害的作者就是這樣，雖然沒看過上集的內容，下集的第二頁還沒讀完我已經入迷了。
『手術刀微向下斜，從胸骨頂端下刀，切開氣管，寬不能超過小指，位置必須正好在氣管離開喉頭下到支氣管的地方。動作必須極其小心，以免傷及附近的動脈。』
魯卡斯‧透納一世並沒受過愛丁堡的醫學教育，而且這是將近七十年前寫的。魯克對自己說，不要怕，只管做，反正這女孩本來就活不成，你看她現在既不出聲，眼神也無神。
他用左手將皮膚拉緊，深吸一口氣，然後右手下刀。瞬間那女孩痛的掙脫開來，魯克的手術刀就從她喉嚨到左耳根切開了三吋長的口子。
鮮血噴了 (幫忙壓住女孩的) 老頭滿臉，噴到魯克胸上，然後汨汨而流，淹沒了魯克的手，把床單淹成了一片紅海。
女孩的母親在他身後發出輕輕的悲鳴。他平日不在醫院，只在安街的自家工作室或病人家幫有錢人看病，那些有錢人家死了都會大呼小叫，這個殘廢婦人發出的聲音卻像貓受傷似的。『她死了嗎？你殺了我女兒？』
『是的，她死了，死於喉瘟。我盡了力，可是……』他聳聳肩膀，完全沒把下刀時手抖的事放在心上。
可憐的小女孩，出場沒兩頁就死了，怎麼會這樣呢？我迫不急待的翻開第三頁，結果看到魯克醫生開始被他老爸 K。
『她本來就活不成。』魯克對父親說。『我用曾爺爺魯卡斯的辦法救她，可是來不及了。』其實那應該是他的曾舅公，但透納家族決定讓稱呼照舊，戴維里家也是。
只因為女孩垂死，就可以輕率割喉？克里斯多夫並不同意，可是不想現在討論，現在要緊的是解剖。這小房間專門當解剖室用，女孩的屍體就躺在台子上。救濟院的病人死後沒有親屬會來吵鬧，他們是窮人中的窮人，連教堂也懶得管，所以解剖屍體成了克里斯多夫這份工作額外的紅利，學習的機會無價。
接下來就是克里斯多夫醫生一面解剖小女孩，一面 K 兒子在醫學上的不認真。
說真的，我覺得讓小孩子喜歡閱讀一點都不難啊，祇要給他們好看的書就是了。胡適小時候撿到了半部《水滸傳》而喜歡上閱讀；這套《夢想之城》我也祇拿到半部 (而且還是下半部)，一樣讀的津津有味。
我也覺得『現代小孩習慣聲光聲效，所以讀不下書』這個理由不是好理由，其實我每天粘在電腦前的時間祇會比現在小孩子多而不會少，但當我翻開好看的書，一樣入迷不可自拔，沉迷在書中忘了要回去玩電腦。
所以，為什麼學校中推廣閱讀總是成效不彰呢？我覺得最主要原因是大人們選的書超‧難‧看！！
選些好看的書，拿給學生們，之後就會發現學生下課看，中午吃飯也看，上課偷看，午休不好好睡覺，頭包著外套在底下偷看……是你要叫他停也停不了。阻止都來不及了哪還需要『推動』呢？
參考資料：
- 《夢想之城》@ 博客來