總覺得要趕快辭去資訊組的工作才不會被抓去關，尤其兩年後就要 12 年國教了，被關的機會大增 N 倍。
現在有很多縣市都是使用學務系統登錄學生的成績、獎懲記錄、輔導記錄，到時候 12 年國教實施就從學務系統列印學生的成績出來，然後大家一起進行比序，看看哪些人能進建中、中一中。
問題是學務系統印出來的成績很多是錯的！！
上學期我們學校有導師來反應，她班上一個學生品學兼優，成績是全校前幾名，品性也很好，記了一堆嘉獎 & 小功，可是竟然沒有領到獎學金。原因是學務系統印出來的成績單上祇有兩支嘉獎，小功都不見了，造成他在校內排比時就落到後面，領不到獎學金。
還好這是在校內發生，但是到時候要升學時，一個原本以為自己可以上建中的學生落到很後面的學校，一查竟然是印出來的成績錯了，我想資訊組就等著被家長告業務疏失 & 等著被關了。
但是這是資訊組的錯嗎？不是的，這跟學務系統的設計有些關係。
學務系統每天都會更新程式碼，所以各校都會設定半夜更新程式碼，這沒有問題。
但是除了主程式之外，學務系統的更新檔中有時候還會帶著一段小 script 更新資料庫的結構，這一部份偶爾會出錯，而且，大部份情況下沒有人知道資料庫的更新漏掉了。直到數個月後，或是數年後，資料怎麼樣都對不起來時才發現原來是某一天的更新出錯所導致的。
去年二月我到學務系統網站上反應獎懲記錄出錯的問題，但是一直沒有獲得回應；今年我再次反應這個問題，有老師說：『應該是你們學校自己的問題，因為這一年來都沒有其他學校反應這個狀況。』
我花了很多時間找問題點，怎麼樣也無法解決。後來教網中心負責學務系統的開發老師連到我們學校幫我找問題，他才發現原來是程式寫錯了，抓到錯誤的資料，所以幫忙修正這個部份，也在學務系統主程式中更正。
但是就像前面提到的，學務系統除了程式之外，資料庫的更新常出錯，而且沒人知道出了錯。所以剛剛我同時接到兩個學校資訊組長的電話問我：『我們學校獎懲記錄都錯了耶，你們有沒有這個狀況？我都有更新系統，但是整個資料都是錯的。』
我想出問題的學校一定有一大堆，祇是因為還沒有 12 年國教，所以祇有幾所先做測試的學校發現這一部份出了狀況。等到 12 年國教真的上路，到時候就會吵成一團。
我對兩所打來詢問的學校說我也有遇到這個問題，但是這祇能請教網中心的老師連線過來修了，這不是我們能處理的問題。
可怕的是雖然這不是我們能處理的情況，但是到時候如果真的出了錯，公務體系就是一定要有人負責，那時我可能就要被抓去關了。而且就算我現在先找到了一個問題點，但到時候爆的點不知道是在學務系統哪邊啊。
你說要怪教網中心的老師嗎？喔不！
整個台中市有 300 多所中小學，教網中心才 8 個人。他們要負責這 300 多所中小學網路暢通、統一發包電腦教室更新、要幫忙更新學務系統，遇到像我一樣打電話去盧的還得幫忙維修各校的主機，而且他們是每週被調兩個半天過去幫忙的老師，並不是專職人員。
如果把責任怪給他們的話，就好像柯文哲醫生的翻版。原本是衛生署該做的事，結果丟給一個熱心的柯文哲醫生幫忙；等到出事了，說是柯醫生思慮不週，懲處柯醫生，衛生署一點事都沒有。
這個問題怪罪教網中心的老師的話，他們真的很冤。他們原本在學校就已經忙的半死了，願意每週抽空來幫忙已經是超有教育熱忱的老師了，怎麼還能把這個責任歸罪於他們？
這個責任應該是在教育部身上。這種全國統一的事務應該是教育部發包請人撰寫程式，然後由教育部統一管理，到時候出事了還可以究責廠商。
結果教育部不做這些事，叫各縣市、各校自己想辦法處理。有的學校自己購買校務行政程式，有的縣市就推學務系統，結果學生跨縣市轉學時資料還沒辦法直接互通。這種原本是全國統一的事務叫各校自己解決就是在卸責 & 浪費資源。
原本教育部請人寫一套程式丟給各校使用 & 統一維護就好，現在全國中小學都得自己想辦法買程式 or 使用學務系統，不知造成多少金錢的重覆浪費。
好，教育部責任推的一乾二淨、教網中心的老師也不是專職的，也不可能負責，所以到時候如果升學比序出了問題，讓原本可以上建中的學生跑到後面的學校去，被家長告時誰該擔起業務過失的責任呢？想來想去也就祇剩資訊組長啦。
所以再不跑，是要留著當箭靶嗎？